失去手掌脚掌女子执教12年

时间:2020-12-06 08:53 来源:嗨呦网 作者:小叮当

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http://www.mafengwo.cn/i/20506402.html 失去手脚的“80后”女教师书写12年教书育人芳华

2020年11月02日 15:52 来源:中新网四川 编辑:祝欢

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中新网四川新闻11月2日电 (邹立杨 唐菱霞 胡甦)四川省泸州市合江县人民小学的英语教师杜宣梅,因幼年一场突如其来的疾病失去了手掌脚掌,但她凭着自幼的坚毅,戴着义肢站上三尺讲台,用没有手掌的双臂,已书写出12年教书育人的美丽芳华。

和孩子们互动。 和孩子们互动。 

精力充沛、情绪饱满,一边念、读、讲、写,一边不忘将亲切而关注的目光时不时投向孩子们,这就是杜宣梅老师的英语课堂。对于孩子们来说,杜老师的课堂是十分轻松和有趣的,而对于杜宣梅来说,要用没有手掌的双臂夹着粉笔不断书写,戴着义肢的腿在教室里持续站立走动,饶是她早已熟练自如,一节课下来还是不算轻松,可孩子们的懂事,又让她倍感温暖。

“小孩子,他们内心特别的纯洁,就是他们看到老师比较辛苦的时候,他们会主动来帮助我,我觉得在很多时候我就是在枯燥的工作当中被他们感动了,所以说我就觉得这些孩子这么的可爱,我有什么理由不好好的教书,不好好的爱他们呢。”杜宣梅说。

批改作业。批改作业。

据悉,1984年,杜宣梅出生在合江县榕山镇一个农民家庭,刚满一岁时,病魔就使她失去了宝贵的手掌和脚掌,但为了能和正常孩子一样上学,她从走路、吃饭这些再普通不过的动作开始练习,几十遍、几百遍,这无疑是一场战胜自我的马拉松,杜宣梅做到了。“我还是就是觉得自己因为和别的同伴不一样,走在大街上也好,在学校里面也好,都会受到很多人不一样的眼光,当然有的是关心,有的是嘲笑,我就想,更加的努力,让自己的努力来弥补自己的缺陷。”

杜宣梅的努力让所有人都看在眼里,在学校,老师们更是给予这个特殊的孩子更多的关心和照顾,可以说,没有老师们的帮助,就没有如今自强自立的杜宣梅,所以从小学开始,成为一名人民教师的愿望就在杜宣梅的心里生根发芽。

批改作业。批改作业。

杜宣梅说:“记得在我村小那会我那个启蒙老师对我特别的好,我记得那坝子是泥土坝子,一到下雨天我就不能去上厕所,都是我老师背着我去上厕所的,后来到初中、高中、大学,所有的老师都特别的关照我,我就觉得老师这个职业是一个非常神圣职业,我就在想,如果自己也当老师的话,也要像我以前的那些老师一样关心学生,把教书育人的工作做好。”

2008年,杜宣梅从景德镇学院完成大学学业,顺利走上了梦寐以求的教师岗位,在外人看来,没有手掌脚掌,如何进行教学工作?可从批改作业到制作课件等等,事无巨细,杜宣梅都秉持着认真负责的工作态度做得很好,也收获了孩子们的喜爱和同事的尊重。

“杜老师的英语课非常的有趣,在业余时间她就会给我们看一些有趣的英语动画,在电子白板上面,让我们增加一些英语新的知识,让我越来越喜欢英语这门学科。”学生何俊樟说。

书写板书。 书写板书。 

同事黄俊章说:“杜老师生活上是一个非常独立乐观坚强的人,她没有因为她的残疾有任何抱怨,什么事都是自己完成。工作量也没有因为她的残疾有一点点减少,而且完成的非常出色。”

寒来暑往,如今的杜宣梅已经是一个有着12年教龄的人民教师,三尺讲台上,蹒跚步伐走过的,是一生最美的芳华,在她的人生信条里,命运虽然有些许不公,却从来不会抛弃努力的人。往后的日子里,杜宣梅选择始终如一,在教师的岗位上默默奉献,做一名梦想的播种者,就像当年她的老师一样。(完)

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